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    基础教学部:举办青年教师《大学语文》说课竞赛
    作者:基础教学部     发布时间:2022-05-19     信息来源:基础教学部      阅读次数: 【关闭】

    为进一步深化“三教”改革,提升教师教学技能,提高《大学语文》教学效能,5月18日下午,基础教学部人文素养教研室举办青年教师《大学语文》说课竞赛。学校党委委员、基础教学部主任、马克思主义学院院长王冬教授和科技处、质量管理中心、机械与汽车工程学院等有关负责同志、学科专业带头人出席比赛活动并担任评委。基础教学部人文素养教研室主任、专兼职教师和部分学院学生代表现场观摩了比赛。

    本次比赛由基础教学部人文素养教研室组织实施,旨在通过说课竞赛,引导青年教师树立“以学生为中心”的理念,强化教学设计,不断提高课堂教学质量和课程建设水平,提升教师的课程分析能力和课程整体设计能力,达到以赛促学、以赛促教的目的。

    王冬教授为比赛致辞。他充分肯定了基础教学部人文素养教研室教育教学工作和此次说课比赛的重要意义。王冬指出,人文素养教研室始终紧紧围绕学校工作重点,把教育教学工作牢牢抓在手上,统筹抓好教学和竞赛工作,细心协调服务专兼职教师,教学科研和社会服务齐头并进,在文化传承和双创上发挥独特作用,各方面工作取得重要成绩,作出重要贡献,呈现出青蓝并进、后继有人的良好势头。近年来,教研室教师在省级教学比赛中获得优异成绩,指导学生竞赛连连获奖。这些成绩的取得是教研室教师潜心钻研教学的结果,是奋力拼搏的结果,是团结协作的结果。王冬强调,人才培养质量提升靠教师,教师发展要在教学实践中进步。本次比赛是一场新的青年教师大练兵大比武,是深入贯彻校第三次党代会的应有之举,是主动迎接高水平大学建设挑战的自觉行动,是推进“三教”改革的有益探索。王冬还对教务处、科技处、质量管理中心、招生就业处等部门长期以来给予人文素养类课程教学大量的指导和无私的支持表示感谢,勉励参与比赛的青年教师敢于亮剑、敢于比赛,取得好成绩。

    参赛教师通过抽签的形式确定比赛顺序,分别从教材教法、学生学法、教学设计、教学反思等方面全面阐述说课内容。比赛中,参赛老师各有特色、各尽所长,自信从容、教态大方,思路清晰、语言流畅,富有激情和感染力,展现了人文素养教研室教师扎实的专业功底、良好的教学素养和独特的个人风采。经评委认真评选,比赛评出一等奖1名、二等奖2名,三等奖4名。评委组代表对参赛老师的精彩说课进行了点评。

    赛后,基础教学部人文素养教研室主任平燕主持召开师生座谈会,参加比赛观摩的师生代表积极发言,交流观摩体会和认识,对说课比赛给予了一致的肯定。

    青年教师说课竞赛是基础教学部人文素养教研室2022年一项特色教研活动。通过此次同台竞技达到了相互切磋教艺、相互交流提高的目的,对于进一步加强人文素养教研室教学团队和教师梯队建设具有积极意义。基础教学部人文素养教研室将持续深化“三教”改革,着力加强教师队伍建设,不断提升教师教学能力,为推动学校教育教学高质量发展而不懈努力。

    作者:熊顺喜、平燕

    审核:洪山